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新高考方案解讀③|錄取控制分數(shù)線是如何劃定的?

2021-05-03 17:35:40 [來源:華聲在線] [作者:鄧桂明] [編輯:楊帆93]
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華聲在線5月3日訊(記者 鄧桂明)離高考只有一個多月時間,為確保我省高考綜合改革平穩(wěn)落地,根據(jù)教育部統(tǒng)一部署和有關要求,湖南省教育廳結合實際,制定了《湖南省2021年普通高校招生文化考試安排和錄取工作實施方案》。為了讓大家更好地理解政策,湖南省教育考試院專家陸續(xù)就實施方案進行解讀,回答考生、家長、社會關注的相關問題。

合并本科批次是基于什么考慮?各批次錄取控制分數(shù)線是如何劃定的?下面我們看看專家的解答:

合并本科批次是基于什么考慮?

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)明確提出要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。合并本科批次,體現(xiàn)了國家改革的總體方向,能夠更好滿足高校、考生及社會的發(fā)展需要。湖南省人民政府關于印發(fā)《湖南省高考綜合改革實施方案》的通知(湘政發(fā)〔2019〕8號)提出“ 2021年合并錄取批次”。

從高校的角度考慮。有利于更好地發(fā)揮高校辦學主體作用,激勵高校注重內涵發(fā)展,發(fā)揮自身優(yōu)勢,專注特色專業(yè)人才培養(yǎng),進而提升高校辦學水平和核心競爭力。

從考生的角度考慮。有利于進一步增加考生選擇范圍,引導考生結合個人志向、學科興趣、個性特長,更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學校和專業(yè),促進考生健康成才成長。

從高中的角度考慮。有利于高中學校破除盲目追求“一本升學率”,促進高中學校更好地立足校情,明確定位,創(chuàng)建校本特色。

從社會的角度考慮。有利于扭轉簡單用錄取批次評價不同類型高校的片面導向,有利于促進高校畢業(yè)生平等就業(yè),推動高等教育公平發(fā)展。

普通類、藝術類、體育類各批次錄取控制分數(shù)線是如何劃定的?

省招委會根據(jù)招生高校在我省安排的招生計劃數(shù)、生源情況、考生成績等因素,分科目組合和相應類別,綜合考慮確定各批次錄取控制分數(shù)線。

(1)普通類和體育類。根據(jù)考生成績、普通類招生計劃數(shù)和生源情況,按一定比例劃定相應類別的本科、高職??其浫】刂品謹?shù)線。

(2)藝術類。按平行志愿投檔的本、??莆幕刂品謹?shù)線分別以普通類本、專科控制分數(shù)線為參照,按教育部和我省有關規(guī)定的要求劃定,專業(yè)控制分數(shù)線根據(jù)招生計劃和各類別考生成績分布,按一定比例劃定;不按平行志愿投檔的專業(yè),其文化錄取控制分數(shù)線由高校依據(jù)教育部和我省有關規(guī)定確定,但不得低于我省劃定的平行志愿文化控制分數(shù)線中的最低線,專業(yè)控制分數(shù)線由高校確定,但不得低于我省劃定的專業(yè)統(tǒng)考合格資格線。經(jīng)教育部批準可自主劃定高考文化成績錄取控制分數(shù)線的高校,文化錄取控制分數(shù)線由高校自行確定。

特殊類型招生錄取控制參考分數(shù)線是如何劃定的,有什么作用?

特殊類型招生錄取控制參考分數(shù)線,是按照普通類(分物理、歷史科目組合)本科招生計劃數(shù)的一定比例劃定,主要是作為強基計劃、高校專項計劃、高水平藝術團等特殊類型院校(專業(yè))以及其他有相應文化要求的院校(專業(yè))招生錄取的參考。

系列報道:

新高考方案解讀①|新高考科目有哪些?成績怎么算?

新高考方案解讀②|招生計劃如何編制?錄取批次如何設置?

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