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劉玲琍為什么感動(dòng)中國(guó)?身邊人這樣說(shuō)

2024-04-10 08:56:41 [來(lái)源:華聲在線(xiàn)] [作者:葉竹 張浩] [編輯:劉茜]
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用盡所有為寂靜生命解鎖

劉玲琍為什么感動(dòng)中國(guó)?身邊人這樣說(shuō)

課堂互動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

一對(duì)一教學(xué),讓孩子感受正確發(fā)音。

三尺講臺(tái),捧一片丹心;卅載春秋,育“折翼天使”。

33年來(lái),劉玲琍始終堅(jiān)持做一件事——用心用情為聽(tīng)障孩子插上理想的翅膀,讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。

4月8日晚,《〈感動(dòng)中國(guó)〉2023年度人物盛典》在央視綜合頻道播出,衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍代表湖南當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2023年度人物。

平常崗位,身邊榜樣。劉玲琍的故事何以感動(dòng)中國(guó)?三湘都市報(bào)記者前往衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校,采訪(fǎng)了她的同事、學(xué)生和家人。

■華聲在線(xiàn)全媒體記者 葉竹 張浩 圖 謝佳燊 項(xiàng)煒

傾囊相授,手把手傳授教學(xué)技巧

4月的雁城,春意盎然。衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)旁,“爭(zhēng)當(dāng)劉玲琍式好老師 永做特殊孩子守護(hù)者”的簽名展示板上,是數(shù)十位教師以劉玲琍為榜樣寫(xiě)下的“誓言”。

“那個(gè)特別興奮地和你打招呼的小朋友,吐字已經(jīng)很清楚了,劉老師花了不少心血。”26歲的語(yǔ)訓(xùn)班教師成伊玥,一邊接過(guò)學(xué)生們遞來(lái)的習(xí)題指導(dǎo),一邊向記者介紹。

2017年,成伊玥來(lái)到衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校,2018年進(jìn)入語(yǔ)訓(xùn)班,負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)。上公開(kāi)課前,有劉玲琍輔導(dǎo)講課細(xì)節(jié);給孩子們語(yǔ)訓(xùn),用劉玲琍的舌操法教學(xué);教學(xué)技巧,有劉玲琍傳授指導(dǎo)……每天和劉玲琍朝夕相處,她自稱(chēng)是劉玲琍一手教出來(lái)的“徒弟”。

成伊玥回想起剛來(lái)語(yǔ)訓(xùn)班時(shí),自己講課生澀的模樣,劉玲琍的話(huà)猶在耳旁:一定要夸張,表情要夸張,口舌動(dòng)作要夸張,這樣才能讓有聽(tīng)力障礙的孩子們更好地理解。

語(yǔ)訓(xùn)班辦公室就安排在教室里,劉玲琍幾乎旁聽(tīng)了成伊玥的每堂課。“不管是教學(xué),還是和學(xué)生生活交流中的細(xì)節(jié)處理,劉老師都手把手教我?!眱A囊相授的場(chǎng)景,在這對(duì)語(yǔ)訓(xùn)班教師“師徒”間時(shí)常上演。

如今,成伊玥已經(jīng)成為獨(dú)當(dāng)一面的語(yǔ)訓(xùn)班老師。

勸師弟“上進(jìn)”,自己始終堅(jiān)守一線(xiàn)

衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校副校長(zhǎng)黃春華清晰地記得,22年前,第一次見(jiàn)到“師姐”劉玲琍時(shí)的情形。

“干勁十足,活力滿(mǎn)滿(mǎn)?!痹邳S春華看來(lái),劉玲琍每天都穿戴整潔、得體,以最好的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,“這種生活的小細(xì)節(jié),也是一種生活態(tài)度,影響著孩子們。”

和劉玲琍一樣,黃春華畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)院。2002年10月,剛畢業(yè)的黃春華接手了衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的盲文班。初來(lái)乍到的“毛頭小子”,難免有些不合群。

為了讓黃春華融入大集體,劉玲琍經(jīng)常組織教職工聚會(huì),聚餐、出游,大家輪流請(qǐng)客。但輪到黃春華請(qǐng)客時(shí),劉玲琍則提議“跳過(guò)”,“師姐說(shuō)我剛剛參加工作,等穩(wěn)定了再說(shuō)?!?

正是因?yàn)閯⒘岈P的帶領(lǐng)和幫助,從外地來(lái)衡陽(yáng)工作的黃春華很快融入特殊教育學(xué)校的年輕教師隊(duì)伍,成為大家庭中的一員。

“年輕老師腦子活、學(xué)得快,肩上的責(zé)任也大?!秉S春華一直記得劉玲琍叮囑他的這句話(huà)。從一線(xiàn)教師、班主任,到校團(tuán)委書(shū)記、辦公室主任,22年過(guò)去,黃春華已是學(xué)校副校長(zhǎng),肩上多了一份責(zé)任。

教書(shū)33載,“領(lǐng)路人”劉玲琍卻始終堅(jiān)守在一線(xiàn)教師崗位上,搞管理、換崗位都被她一一拒絕。33年堅(jiān)守特殊教育,她陪伴了一批又一批特殊學(xué)生,“習(xí)慣了這項(xiàng)工作,希望看到更多孩子的成長(zhǎng)與改變?!?

成為“焦點(diǎn)”,讓更多人關(guān)注特教行業(yè)

愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、用心,是同事們給劉玲琍的評(píng)價(jià)。在和劉玲琍相處了32年的同事、好友陳紅看來(lái),劉玲琍敬業(yè)熱心,工作一絲不茍,人緣也很好。

“很多單位找她交流心得,她都會(huì)提前備稿,絲毫沒(méi)有耽誤教學(xué)工作,每天都很忙?!标惣t說(shuō),不管劉玲琍多忙,永遠(yuǎn)都是一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)教案、班務(wù)日志、聽(tīng)課記錄,“每個(gè)孩子都是她手心里的寶?!?

“推選‘先進(jìn)’‘優(yōu)秀’,她在學(xué)校里都是全票通過(guò)?!标惣t坦言,正是因?yàn)閯⒘岈P的影響,她才在特殊教育行業(yè)堅(jiān)持下來(lái)?!拔?992年進(jìn)入學(xué)校工作,比劉老師晚一年。第一次見(jiàn)到她時(shí),感覺(jué)她是一個(gè)陽(yáng)光燦爛愛(ài)笑的女孩?!敝?chē)际巧眢w情況特殊的孩子,陳紅坦言教學(xué)壓力非常大,“我不是學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)出身,確實(shí)想過(guò)轉(zhuǎn)去普通學(xué)校?!?

陳紅回憶,剛?cè)肼殨r(shí)她就與劉玲琍同在語(yǔ)文組,每天相處交流,她逐漸被對(duì)方身上的堅(jiān)持和專(zhuān)注所感染,“劉老師幾十年如一日地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),我也一直在向她學(xué)習(xí)?!?

同事眼中積極工作、充滿(mǎn)正能量的劉玲琍,對(duì)申報(bào)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)卻特別“不積極”。衡陽(yáng)市文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人笑著介紹,“多次要求她填報(bào)榮譽(yù)評(píng)選資料,她都很低調(diào)?!?

今年,劉玲琍相繼榮獲“感動(dòng)湖南”“感動(dòng)中國(guó)”年度人物,給特教老師們的堅(jiān)持和信心添了一把火?!昂芏嗳瞬涣私馓厥饨逃袠I(yè),不了解特殊教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。劉老師獲得的這些榮譽(yù),可以讓更多人了解、支持特教行業(yè)的發(fā)展,對(duì)孩子們以后走入社會(huì)也會(huì)有很好的推進(jìn)作用?!焙怅?yáng)市特殊教育學(xué)校黨總支書(shū)記匡明生說(shuō),這不僅是頒發(fā)給劉玲琍老師的榮譽(yù),更是給特殊教育行業(yè)教師們的集體榮譽(yù)。

記者手記

愛(ài)的雙向奔赴

為了特殊的學(xué)生,劉玲琍32歲才生孩子。兒子七個(gè)月大時(shí),被診斷患有先天神經(jīng)性耳聾。身邊人都建議她帶孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),劉玲琍猶豫了,學(xué)生們離不開(kāi)她,他們也是她的孩子。思來(lái)想去,她堅(jiān)信自己能教好學(xué)生,也一定能教好兒子。

堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,兒子凱凱(化名)學(xué)會(huì)了正常說(shuō)話(huà),入讀普通學(xué)校,2023年,考入湘潭理工學(xué)院。拿到錄取通知書(shū)的那一刻,母子二人喜極而泣。

比其他孩子“慢一拍”的聽(tīng)障兒童,正常融入社會(huì)、考上大學(xué),劉玲琍對(duì)兒子說(shuō),“媽媽以你為驕傲”;堅(jiān)守33年,培養(yǎng)出30多名大學(xué)生、為聽(tīng)障孩子打開(kāi)有聲世界大門(mén),凱凱對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽你是我的驕傲”。

這是一場(chǎng)父母與孩子的雙向奔赴。

衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校門(mén)口,學(xué)生張義煌、劉梅經(jīng)營(yíng)的夫妻理發(fā)店生意紅火,兩口子日子過(guò)得“有聲”有色;考上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生劉寒湘,正在北京排練舞蹈,團(tuán)隊(duì)即將對(duì)外展示中國(guó)特殊藝術(shù)的魅力……在劉玲琍的托舉之下,越來(lái)越多聽(tīng)障孩子振翅高飛,其中,不少人選擇成為特教老師。

這是一場(chǎng)老師與學(xué)生的雙向奔赴。

感動(dòng)連線(xiàn)

劉玲琍致謝湖南日?qǐng)?bào)社犇視頻粉絲

“大家的支持和鼓勵(lì)讓我更有信心”

“感謝湖南日?qǐng)?bào)社的讀者和湖南日?qǐng)?bào)社犇視頻的粉絲們?!鲍@評(píng)“感動(dòng)中國(guó)”2023年度人物,劉玲琍4月9日接受湖南日?qǐng)?bào)社犇視頻、三湘都市報(bào)全媒體記者采訪(fǎng)時(shí)表示,正是大家的支持和鼓勵(lì),讓她更有信心,把特殊教育這項(xiàng)工作做得更好更完善。

“既然選擇了這條路,肯定會(huì)義不容辭堅(jiān)持下去?!眲⒘岈P說(shuō),她會(huì)繼續(xù)耕耘在特殊教育這片土地上,幫助折翼天使們插上追夢(mèng)翅膀,和孩子們一起飛得更高更遠(yuǎn)。

(一審:龍曉龍 二審:蔣俊 三審:石偉)
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