到2030年預計長沙城區(qū)初中畢業(yè)生將達12萬,比今年翻一番,長沙市“組合拳”推動高中階段教育擴優(yōu)提質
擴充高中學位,確保2030年“學位等人”
優(yōu)秀名師也是長沙校園的核心競爭力,圖為長沙市實驗中學袁旭東老師和學生滾鐵環(huán)。長沙晚報通訊員 劉懿夫 攝
長沙市第十一中學融城校區(qū)一角。長沙晚報通訊員 王汝晴 攝
2024年,長沙市城區(qū)(含望城區(qū))共有初中畢業(yè)生近6萬人參加中考。而到2030年,預計長沙城區(qū)初中畢業(yè)生將達12萬,比今年翻一番。
對一部分家長而言,也許只有到了2030年,才會想到“12萬”“翻一番”的問題,而對有些家長,面臨6年后的人數(shù)倍增,焦慮也在倍增。
記者近日從長沙市教育局獲悉,長沙市已啟動資源配置改革,努力破解“剛需求”和“弱供給”之間的矛盾。制定并實施學位建設六年規(guī)劃和三年滾動計劃,新建高中19所,擴建高中8所;并通過挖潛擴容、初高中學位轉換、創(chuàng)辦綜合高中等辦法擴充公辦高一學位3.6萬個以上,確?!皩W位等人”。
憂慮
翻倍的初中畢業(yè)生,能否找到翻倍的優(yōu)質教育資源
對不少家長而言,教育的最大焦慮就是,優(yōu)質教育資源有限,“翻一番”的中考生增加,是否意味著“增一倍”的就讀困難,是否會更加重家長和學生的求學焦慮?
“我孩子目前在讀四年級,按現(xiàn)在的人口預算,正好在高中入學頂峰期,現(xiàn)在的我感覺就已經(jīng)上了加速競爭的發(fā)條。”孩子在芙蓉區(qū)大同二小就讀的孫女士表示,不僅她,很多家長也都寬慰自己要“躺平”,但是事實上卻無法“躺平”。
近10年來,長沙中考報名人數(shù)一直處于上升通道。2015年城區(qū)初中畢業(yè)生約3萬人(不含外地回長學生、外來務工人員子女),到2024年城區(qū)初三年級中考考生近6萬人。特別是2020年望城區(qū)高中招生納入城區(qū)統(tǒng)一管理后,中考人數(shù)增長加快。
行動
優(yōu)質教育資源擴充再擴充,長沙名校進入“一校兩址”時代
2024年11月30日,湖南師大附中新校區(qū)教學樓主體結構封頂,新校區(qū)項目預計明年5月全面交付。2023年長沙市一中、長郡中學、雅禮中學、湖南師范大學附屬中學新校區(qū)選址相繼發(fā)布,四所學校都進入“一校兩址”時代。2025年9月秋季學期開學前交付使用。新校區(qū)與本部實行“一個機構、一套班子、兩個校區(qū)、統(tǒng)一資源”。
按照新校區(qū)規(guī)劃,長沙市一中、湖南師大附中、雅禮中學新增辦學規(guī)模均為60個高中班,長郡中學預計42個高中班,算下來未來四大名校將每年擴招3000多人,比現(xiàn)在多了近一倍。
長沙市精心布局了各校新校區(qū)的選址地點,長沙市一中居湘江科學城板塊,長郡中學居南部融城板塊,雅禮中學居國際會展新城板塊,湖南師大附中居望城區(qū)大澤湖板塊,進一步優(yōu)化了各個片區(qū)優(yōu)質教育資源布局,有利于發(fā)揮優(yōu)質教育資源集聚效應,助推區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。
老校區(qū)擴容提質助力“學位等人”
有一些地處長沙中心城區(qū)的優(yōu)質名校,校園面積不大,教育擴容受限,也開啟“一校兩址”進程。
今年秋季隨著新校區(qū)的開學,長沙市第十一中學也進入了“一校兩址”時代。長沙市第十一中學融城校區(qū)可容納60個班、提供3000個學位,不僅秉承了老校區(qū)自然風物和人文景觀特色,這所長株潭融城區(qū)域藝術標桿學校更有獨有魅力。除配備標準6人間學生公寓近2000個床位和標準化教育教學設施設備外,還有凸顯藝術特色的音樂館、美術館。
說“頂配”有足夠底氣。長沙市第十一中學新校區(qū)有專業(yè)音樂教室24間,琴房280間,專業(yè)畫室24間,600人音樂廳、千人演出廳各一個,專業(yè)美術展廳一個。
今年3月底,長沙市發(fā)布《長沙市新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃》,自2024年3月15日起施行,有效期5年。強調(diào)長沙市“十四五”期間新建、擴建義務教育學校125所以上,城區(qū)每年新開辦公辦普通高中2所,增強學位保障的科學性、前瞻性,逐步實現(xiàn)“學位等人”。
縣域優(yōu)質普高群顯示“虹吸效應”
目前長沙市有公辦普高82所,其中縣域高中37所,縣中學生占全市普高學生36.61%。2024年長沙教育辦好10件民生實事中,前三件分別是“建設市級‘高品質縣中’10所”“增加基礎教育優(yōu)質學位9萬個以上”“建設3所縣域普通高中‘徐特立項目’”。
近年,長沙將辦好縣中作為鞏固提高高中階段教育普及水平,帶動縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的重要抓手,啟動《縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃(2023-2025年)》,推進縣中標準化建設、“品質縣中”項目等10項具體措施,遴選10所“高品質縣中”,連續(xù)三年每所每年支持建設經(jīng)費100萬元,遴選縣中“教育特色項目”22項,特色培育項目6項,覆蓋縣域高中28所,連續(xù)三年,每年安排500萬元經(jīng)費,引導培育一批體育、藝術、文化等特色縣中。安排城區(qū)優(yōu)質高中21所,實現(xiàn)對37所縣域高中結對幫扶全覆蓋。
以前,青睞優(yōu)質高中教育資源,選擇去長沙城區(qū)就讀高中是不少家長的志愿“首選”。近年來,隨著長沙市縣域高中的強勢崛起,家長的選擇開始多元。
瀏陽打造的全域優(yōu)質高中群,在周邊形成“虹吸效應”,也把瀏陽學子留在本地就讀?!?年前瀏陽每年去長沙讀小學、初中的學生不下千人,現(xiàn)在很少了?!睘g陽市教育局黨委書記、局長譚應啟介紹,近5年,瀏陽市通過合作辦學,引入長郡、雅禮、麓山國際等省市優(yōu)質學校,提升基礎教育的競爭力、輻射力和吸附力,也為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠定了優(yōu)質教育基礎。
近日瀏陽市與湖南師范大學、湘潭大學、湖南師范大學附中等7所省屬高校及省市優(yōu)質學校簽訂合作辦學協(xié)議,強力推進結對共建。目前,瀏陽市合作辦學學校15所,引入優(yōu)質品牌10個,結對共建學校10對,構建起合作辦學“三大聯(lián)盟”。
“組合拳”推動高中階段教育擴優(yōu)提質
同步優(yōu)化基礎教育集團化辦學機制,實施新優(yōu)質高中培養(yǎng)行動,支持民辦高中提高辦學水平,繼續(xù)辦好縣域高中,探索中職學校集團化發(fā)展……長沙市正用一套“組合拳”推動高中階段教育擴優(yōu)提質,努力讓每個學生“上好學”。
10月底在第41屆全國中學生物理奧林匹克競賽中,來自金海高中2205班的李晨曦獲得金牌并光榮入選國家集訓隊,直接保送北京大學,創(chuàng)造了湖南民辦學校參加物理學科競賽的新紀錄。湖南省共有5人入選國家集訓隊,李晨曦是中學生物理學科競賽入選國家集訓隊湖南民辦學校歷史第一人。
從2013年起,長沙就已經(jīng)開始探索“從入口看出口、從起點看變化”的教育質量綜合評價改革,并從2018年開始,連續(xù)7年向社會公開發(fā)布年度普通中學教育質量綜合評價報告。通過大數(shù)據(jù)挖掘出一批“學業(yè)增值+能力素養(yǎng)”優(yōu)秀學校、“體質健康+學業(yè)”雙高增值學校、心理健康優(yōu)秀學校,引導市民家長樹立新的評價觀和質量觀。
這樣做的意義在哪里,用一個簡單的例子就可以說明。2014年,長沙市第七中學進入長沙市一中教育集團,更名為“一中廣雅”,成為一中教育集團深度合作校。學校以“素雅”文化為核心,成就“素雅”品質教育新品牌。最近學校連續(xù)兩年在長沙市教育質量綜合評價中,被評為“引領型學?!保皩W業(yè)增值+健康素養(yǎng)”綜合均位居長沙市前10名。這樣的智慧評價體系,讓一所百年老校在經(jīng)歷了教育格局大調(diào)整后,從“覺醒”到“蛻變”,強勢跨入社會和家長視野。
效應
學生不再集中往長沙城區(qū)跑
對于非城區(qū)的家長來說,選擇孩子在哪里讀高中,考慮得最多的就是一個“性價比”。
在長沙縣工作的蘇女士告訴記者,五年前她選擇將大兒子放在城區(qū)讀高中,是受“周邊稍微有條件的家長很多都會選擇去長沙城區(qū)讀高中”的影響。三年下來,經(jīng)歷了下班后開一個多小時的車兩頭奔波、花高價租房陪讀、獨自對抗兒子的“青春期”、忽略了跟小兒子的情感溝通等一系列問題后,她開始思考一個“性價比”問題,“這幾年長沙縣優(yōu)質高中質量也很突出,我家第二個孩子肯定會有不同選擇?!?
近年來,長沙縣實施義務教育集團化辦學策略,構建幼小初高德育一體化育人、小初高拔尖人才一體化培養(yǎng)和教師團隊一體化培養(yǎng)體系,助推縣域高中教育高質量發(fā)展。
事實上,從數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析可知,近五年,長沙市中考人數(shù)公辦普高率都呈現(xiàn)上升趨勢。不少家長應該都關注到,今年中考招生時,不少民辦普高都出現(xiàn)了招生計劃指標剩余現(xiàn)象。這也說明,目前長沙市中考生想讀普高并非難事,而是家長從孩子的個性化發(fā)展出發(fā),有了更理性和清醒的選擇。
來源:長沙晚報